爸爸,你瞎(xiā )说,你(nǐ )说的实验工具在哪里啊(ā )?我怎(zěn )么没有(yǒu )看见?
当然这种福利只是(shì )针对陈(chén )天豪一人,其他人想要(yào )学会技(jì )能,并(bìng )不是不(bú )可以,他需要从头学习。
相对于闪电链,火海给(gěi )围观群(qún )众的感(gǎn )觉更加(jiā )深刻,由此又产生了不少(shǎo )信仰力(lì )。
直到普及人数达到30000人(rén )的任务(wù )要求才(cái )停了下(xià )来。
被突如其来的(de )声音吓(xià )了一跳,陈天豪嘱咐道(dào )。
听到(dào )结束的(de )铃声,陈锋大呼一口气,伸手擦(cā )了擦额头的汗,这场考(kǎo )试对他(tā )而言,简直是(shì )一场煎熬,总算熬过去了(le )。
学校里面前面几天的(de )课程,主要是(shì )收集每(měi )人对于(yú )各种基础学科的掌(zhǎng )握能力(lì ),陈天豪共享给(gěi )机器人(rén )教师的(de )只有基(jī )础信息(xī ),而课程的掌握还(hái )是需要(yào )收集。
其实陈天豪猜得(dé )不错,系统正(zhèng )是根据(jù )他前世的那些经历(lì )所划分(fèn )。
拥有十点技能点的陈(chén )天豪,没有第(dì )一时间(jiān )把后续技能点出,后面还(hái )有文化模块没有查看,等后面(miàn )查看之(zhī )后,再(zài )做决定(dìng )也不迟。
这种手段(duàn )虽然快(kuài )速,消耗积分可(kě )不是一(yī )个小数(shù ),才两(liǎng )三万人(rén )的部落就需要消耗(hào )那么多(duō )积分,等以后人数上去(qù )了,不(bú )得消耗(hào )海量的(de )积分。
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